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アイテム
養護教諭の職務におけるICT活用の研究動向
https://n-seiryo.repo.nii.ac.jp/records/2000253
https://n-seiryo.repo.nii.ac.jp/records/2000253b1f0ccb1-3445-4402-bd62-f3261b9e810d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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sg_1802_1.pdf (1011 KB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-10-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 養護教諭の職務におけるICT活用の研究動向 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Trends on ICT Utilization in the Professional Roles of School Nurses Teachers | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 養護教諭 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ICT活⽤ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | データ活⽤ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 保健教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 保健管理 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | School nurse teachers | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ICT utilization | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | data utilization | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | health education | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | health management | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| 著者 |
堀⽥ 雄⼤
× 堀⽥ 雄⼤
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本研究は、養護教諭の職務において、ICTの具体的な活用場面と活用方法に着目し、その研究動向を把握することを目的とし、先行研究17件を対象にレビューを行った。レビューの結果、論文は「保健管理・健康相談での活用」「学習指導での活用」「業務支援・研修での活用」「活用に向けての課題」の４カテゴリに分類された。各カテゴリの論文について、ICT活用の要点をまとめたところ、保健管理や健康相談、保健教育、業務支援、研修といった場面で活用が実践・検討されており、支援機能の充実や業務の効率化に寄与していることが確認された。一方で、ICT環境の整備状況やプライバシーへの配慮、情報活用に関するリテラシーの育成などの課題も確認できた。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | This study aimed to clarify research trends related to the professional roles of school nurses teacher by focusing on specific contexts and methods of ICT utilization. A literature review was conducted on 17 previous studies. As a result, the studies were categorized into four areas: (1) utilization in health management and consultation, (2) utilization in health education, (3) utilization in professional support and training, and (4) challenges and issues related to ICT use. The review revealed that ICT is being applied and examined in various professional contexts—including health management, health consultation, health education, administrative support, and training— contributing to enhanced support functions and increased efficiency. However, several challenges were also identified, such as disparities in ICT environments, concerns regarding privacy, and the need to improve information literacy. | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 新潟青陵学会誌 巻 18, 号 2, p. 1-9 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 新潟青陵学会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2760-0262 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12412634 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
