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実学系大学におけるスタディ・スキルズ育成科目に 関する調査研究 : 大学教職員へのヒアリングを中心として
https://doi.org/10.32147/00001322
https://doi.org/10.32147/000013228b89602d-1cfb-46e2-9a09-acf4c7e11cc6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
sg_0503_07.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 実学系大学におけるスタディ・スキルズ育成科目に 関する調査研究 : 大学教職員へのヒアリングを中心として | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An Investigation of Study Skills Courses Given in Universities Specializing in Professional Development: Interviewing Instructors about their Experiences, Opinions, and Hopes for these Courses | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | first-year education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | introductory education seminar | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | study skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | professional training | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | language skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 初年次教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 入門ゼミナール | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | スタディ・スキルズ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 専門職養成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 言語技術 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32147/00001322 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
原田, 留美
× 原田, 留美× 佐藤, 貴洋× 海老田, 大五朗× 岩﨑, 保之 |
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| 書誌情報 |
新潟青陵学会誌 巻 5, 号 3, p. 61-70, 発行日 2013-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟青陵学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1883-759X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12412634 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
