新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部機関リポジトリ

1

(9300)

Patient Health Questionnaire 日本語版シリーズーうつと不安のメンタルヘルスアセスメントー

2

(4289)

Patient Health Questionnaire (PHQ-9, PHQ-15) 日本語版および Generalized Anxiety Disorder -7 日本語版　－up to date－

3

(2619)

KH Coderを活用した自由記述による授業評価アンケートの解析と客観化の試み

4

(2211)

低温調理法とその他の加熱調理法による焼き芋のおいしさの比較

5

(1885)

岡村社会福祉論の論理構造と課題 : 『社会福祉原論』（1983年）を通じて

6

(1561)

認知症カフェの現状と課題

7

(1384)

大うつ病のスクリーニングにおけるPatient Health Questionnaire-9(PHQ-9) の精度最新のシステマティックレビュー及び個別参加者データのメタアナリシス (IPDMA : Individual Participant Data Meta-Analysis)

8

(1240)

「境界性パーソナリティ障害患者の看護は難しい」という観念が看護者に生じる過程について

9

(1240)

看護におけるケアリングとは何か

10

(1184)

母乳育児を確立･継続するための社会的要因と今後の課題：母乳育児を継続した母親たちの調査から

11

(1151)

認知症カフェの成功事例を通して、成功要因を考察する

12

(1132)

子育て期にある女性の「自分の時間」と「精神的健康」の関係

13

(1127)

睡眠中のアロマセラピーが生理反応及び主観的睡眠感に及ぼす影響 : 香りの嗜好による違いの観点から

14

(1082)

看護における人的資源管理、その意義と課題

15

(1068)

構成主義における学びの理論 : 心理学的構成主義と社会的構成主義を比較して

16

(1067)

我が国における精神障害者処遇の歴史的変遷：法制度を中心に

17

(1031)

終末期患者の食べることへの思い･意味付けと看護援助の探究

18

(1004)

大学生における抑うつ傾向について : 内的作業モデルの視点からの検討

19

(974)

KH Coderを活用した学生満足度調査における自由記述の解析

20

(919)

風景構成法における彩色についての考察

21

(904)

地方公共団体の支出の違法性についての検討 : 監査委員に関わる支出を中心として

22

(895)

大正・昭和期の雑誌における看護の記述 : 雑誌『婦人之友』の紙上講習「家庭看護法」を題材に

23

(894)

愛着に問題をもつ子どもに対して養護教諭が行う支援の現状と課題

24

(868)

役割（視点）取得能力に関する研究のレビュー : 道徳性発達理論と多次元共感理論からの検討

25

(847)

過剰な力と「成長」の物語 : 映画『ハウルの動く城』の場合

26

(836)

牛乳乳製品のおいしさと生理機能性

27

(835)

地域における住民組織の主体性を醸成するための保健師の支援～活動初期に焦点をあてて～

28

(825)

メンタルヘルスケアにおけるうつと不安のアセスメントのために : PHQ-9 日本語版（J-PHQ-9）・GAD-7 日本語版（J-GAD-7）

29

(823)

訪問看護におけるインシデント・アクシデントおよび予防・対応策の実態：介護保険法施行後３年を経たＮ市訪問看護ステーションの調査から

30

(813)

育児期における夫婦間のコミュニケーション態度の様相 ―１歳６か月児・３歳児を育てる夫婦に着目して―

31

(771)

顧客と従業員との親密な長期的関係に関する一考察

32

(759)

数種類の風味の異なるアイスクリームに対する消費者の嗜好傾向について

33

(756)

発達障害者の障害受容の心理社会的プロセスに関する調査研究

34

(755)

「部落会町内会等整備要領」（1940年9月11日、内務省訓令17号）を読む : 地域社会の「負の遺産」を理解するために

35

(747)

保育従事者のバーンアウトとストレス・コーピングについて

36

(744)

バーンアウト（燃え尽き症候群）と対人関係：緩和ケア病棟に勤務する看護師の情動的共感性と他者意識

37

(731)

認知症介護家族の成功事例から学ぶ住民型認知症カフェの提唱！

38

(724)

家庭用衣類乾燥機の乾燥特性

39

(721)

日本の教育制度における集団主義と個人主義

40

(716)

高齢患者のセルフケアを支援する家族への退院支援としての援助技術

41

(697)

「痛み」の定義とその発生に関する比較文明論的考察：一神教、仏教、日本、医学的領域における

42

(694)

精神障害者の婚姻状況・体験の分析と地域支援の考察

43

(681)

保育者養成における「折り紙」指導の必要性についての一考察 : 実習時における経験に関する学生アンケート調査を基にして

44

(680)

消費税の論点　－応能負担原則からの批判的考察－

45

(677)

精神疾患簡易構造化面接法the M.I.N.I-International Neuropsychiatric Interview を用いた口腔顔面痛患者の初診時の精神医学的診断評価の試み

46

(675)

軽症脳卒中患者の再発予防のためのセルフケア能力の要素

47

(669)

女子大学生の体型とやせ願望

48

(667)

伝承遊びに関する研究（１）: 保育に活かすお手玉遊びとして

49

(659)

社会的養護施設としての乳児院の変遷と今後の展望

50

(658)

フォーカスチャーティングを用いた看護記録の監査の導入 : 監査結果から見えてきた課題の報告

51

(656)

転倒転落事故のカンファレンスにおける看護師のアセスメント傾向

52

(655)

成熟市場における企業の経営戦略：化粧品業界を事例とした考察

53

(650)

マインドマップを活用した教育実践と今後に向けた活用についての検討（第1報） : 初年次教育における学習ツールとしてのマインドマップ導入の効果

54

(641)

看護部門における目標管理の定着 : 看護管理者、看護職員のインタビュー調査から

55

(635)

精神障害者にとって「自己決定」とは何か？

56

(634)

男性看護師の育児休業取得および子育ての実態と促進要因

57

(634)

介護従事者の夜勤業務における職務ストレスに関する研究

58

(621)

糖尿病患者のセルフケアのための行動、および支援とセルフケア能力の関係

59

(621)

児童養護施設のアフターケアの支援における専門職が抱く課題と背景に関する一考察

60

(617)

児童・生徒の学校適応に関する日本の研究の動向について : 学級適応に関する理論的視点の整理 (1)

61

(616)

保育所保育指針改定に係る議論を踏まえて考察する担当制の意義

62

(614)

役割取得能力の発達段階と視点取得能力の関連性 : 多肢選択法による児童用役割取得能力測定課題の開発に向けて

63

(612)

看護師が褥瘡ケアに取り組む現状における困難

64

(605)

数種類のチーズの官能評価における消費者の嗜好傾向について

65

(599)

看護師の患者指導の機能に関する研究

66

(589)

新潟県の直翅目昆虫目録

67

(586)

すすぎ温度による洗浄性への影響

68

(582)

看護学生におけるSOC（Sense of Coherence）とコミュニケーション・スキルの実態 : 実習の経験別による比較

69

(575)

70

(574)

新潟県の企業における : 「コミュニケーション能力」の定義とその重要性

71

(573)

目標管理の効果的運用 : 管理機能としてのモチベーション

72

(564)

薬物依存症者を抱える家族の適応過程 : 家族の当事者活動をフィールドとして探る

73

(563)

現代マーケティングにおけるエモーショナルなアプローチ : 広告コミュニケーションを例とした考察

74

(553)

病院に勤務する看護師のワーク・ライフ・バランスに関する現状と課題の検討

75

(541)

保育におけるわらべうたの教育的効果 : 担任アンケートとわらべうた遊びの分析を通した考察

76

(540)

医療ソーシャルワーカーの業務における制約について

77

(540)

地域支援の展開に向けた社会福祉士の視点と役割に関する一考察－社会福祉士へのインタビューから－

78

(537)

子どもの心の健康問題における学校と外部機関との連携に関する研究

79

(526)

「同意」は介入の根拠足り得るか？：パターナリズム正当化原理の検討を通して

80

(526)

思春期女性のボディ・イメージと体型に関する縦断的研究

81

(520)

幼児・児童における他者感情理解能力と感情的視点取得能力に関する研究のレビュー : 両者の相違についての検討

82

(514)

災害におけるソーシャルワーク関連文献の検討

83

(511)

韓国の食・出産文化における妊婦管理と産後ケアの実際

84

(509)

明治文学に現われた天保通宝

85

(506)

血液型不適合妊娠の頻度と対応策の現況

86

(502)

高校生のライフスタイル、性意識および性に関する対処行動の調査

87

(501)

看護業務の作業効率に関する検討：経験年数の異なる看護師の看護業務の比較

88

(498)

放課後児童クラブと保育所が隣接した環境に関する一考察 ―小学生と園児の育ちに着目して―

89

(489)

ひきこもりの実態把握と当事者・家族に寄り添った支援について―新潟県津南町での実態調査を通して見えてきたもの―

90

(487)

看護師が認識する急性期脳卒中患者のリハビリテーションにおけるチームアプローチに影響する要因

91

(485)

スクィグル法におけるなぐり描き線の意味について : 体験と被受容感・被拒絶感の視点から

92

(485)

「認知症鉄道事故裁判」に含まれる意味と記述

93

(482)

スイートオレンジの吸入が生体に及ぼす影響 : ストレスアナライザーとPOMSを指標として

94

(479)

成人期にある一般市民の持つ手術室イメージ

95

(476)

介護福祉士養成教育における「医療的ケア」の導入

96

(461)

年金特別会計の問題点

97

(454)

外来で慢性病の治療を受けている後期高齢者のセルフケアに関連する要因の検討

98

(452)

「社会関係の主体的側面」を貫く「福祉コミュニティ」概念の再構成 : 岡村重夫『地域福祉論』（1974年）の批判的検討を通じて

99

(448)

子ども食堂と企業との「協働」を考察する－「協働」関係を持続させるために必要な要素とは－

100

(442)

看護職者用二次的外傷性ストレス尺度の作成および信頼性・妥当性の検討

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10	(543)	高齢患者のセルフケアを支援する家族への退院支援としての援助技術
11	(537)	バーンアウト（燃え尽き症候群）と対人関係：緩和ケア病棟に勤務する看護師の情動的共感性と他者意識
12	(532)	目標管理の効果的運用 : 管理機能としてのモチベーション
13	(520)	子育て期にある女性の「自分の時間」と「精神的健康」の関係
14	(516)	発達障害者の障害受容の心理社会的プロセスに関する調査研究
15	(511)	子どもの歌の歌詞のリズム（音節数）と音楽の拍との関連～日本の伝統的な句の構成を参考にして～
16	(508)	看護師が認識する急性期脳卒中患者のリハビリテーションにおけるチームアプローチに影響する要因
17	(496)	「境界性パーソナリティ障害患者の看護は難しい」という観念が看護者に生じる過程について
18	(491)	看護師の患者指導の機能に関する研究
19	(486)	看護部門における目標管理の定着 : 看護管理者、看護職員のインタビュー調査から
20	(483)	看護における人的資源管理、その意義と課題
21	(469)	ひきこもり状態の人が支援機関に踏み出すまでの心理的プロセスと家族支援
22	(467)	過剰な力と「成長」の物語 : 映画『ハウルの動く城』の場合
23	(465)	医療ソーシャルワーカーの業務における制約について
24	(463)	特別養護老人ホーム職員の死の看取りに対する意識 : 介護保険改定直前のＮ県での調査
25	(459)	特別支援教育の視点から見る幼児教育・保育における個別の指導計画の在り方
26	(457)	思春期女性のボディ・イメージと体型に関する縦断的研究
27	(452)	男性看護師の育児休業取得および子育ての実態と促進要因
28	(445)	母乳育児を確立･継続するための社会的要因と今後の課題：母乳育児を継続した母親たちの調査から
29	(430)	生後４か月頃の子どもをもつ父親の健康関連QOL（Quality of Life）と就労状況及び親性との関連
30	(424)	糖尿病患者のセルフケアのための行動、および支援とセルフケア能力の関係
31	(423)	夜勤・交代制勤務を行う男性看護師の子育て－乳幼児期の子をもつ父親へのインタビューから－
32	(423)	愛着に問題をもつ子どもに対して養護教諭が行う支援の現状と課題
33	(420)	介護老人保健施設の看護・介護職が認識する職場の働きやすさ
34	(415)	ひきこもりの実態把握と当事者・家族に寄り添った支援について―新潟県津南町での実態調査を通して見えてきたもの―
35	(412)	消費税の論点　－応能負担原則からの批判的考察－
36	(402)	外来で慢性病の治療を受けている後期高齢者のセルフケアに関連する要因の検討
37	(398)	精神障害者にとって「自己決定」とは何か？
38	(396)	心の健康問題をもつ子どもの養護診断・対応に関する研究
39	(387)	子どもの心の健康問題における学校と外部機関との連携に関する研究
40	(387)	ハイリスク患者に対する褥瘡予防 : 13年間の取り組みの評価を通して
41	(375)	「総合的な学習の時間」活性化に向けた学校と地域との連携・協働に関する調査研究
42	(372)	地方の小都市における母親の妊娠期の支援ニーズ
43	(353)	スイートオレンジの吸入が生体に及ぼす影響 : ストレスアナライザーとPOMSを指標として
44	(347)	緩和ケアに関わる一般病棟看護師の心身の負担度とその要因
45	(345)	認知症カフェの現状と課題
46	(344)	思春期男子のやせ志向と自尊感情および体型との関連
47	(342)	外国人看護師候補者支援に関わった看護師支援者の認識 : インタビューの結果から
48	(337)	メンタルヘルスケアにおけるうつと不安のアセスメントのために : PHQ-9 日本語版（J-PHQ-9）・GAD-7 日本語版（J-GAD-7）
49	(334)	保育におけるわらべうたの教育的効果 : 担任アンケートとわらべうた遊びの分析を通した考察
50	(327)	ひきこもり支援者の体験と求める支援
51	(323)	医療施設での死後の処置の課題 : 葬祭業従事者への調査から
52	(322)	小・中学生の問題行動等におけるスクールソーシャルワーカーによる支援の効果
53	(319)	食物アレルギーの子どもの養育困難に立ち向かう母親の体験プロセス
54	(315)	明治文学に現われた天保通宝
55	(312)	現代マーケティングにおけるエモーショナルなアプローチ : 広告コミュニケーションを例とした考察
56	(310)	災害被災地における福祉的活動のプロセスとコンピテンシー
57	(307)	軽症脳卒中患者の再発予防のためのセルフケア能力の要素
58	(302)	新任期保健師の育成に係る指導保健師の研修ニーズ
59	(300)	育児期における夫婦間のコミュニケーション態度の様相 ―１歳６か月児・３歳児を育てる夫婦に着目して―
60	(297)	乳児期の子どもをもつ母親の「自分の時間」と「精神的健康」に関する調査～初産婦と経産婦の比較から～
61	(295)	看護学生の座学・演習・実習における自覚的・他覚的疲労に関する調査
62	(293)	看護学生の自己意識・自己評価と共感性の関連
63	(291)	地域における住民組織の主体性を醸成するための保健師の支援～活動初期に焦点をあてて～
64	(290)	ひきこもり親の会で母親が子どもとの新たな関わり方を見出していくプロセス
65	(289)	「痛み」の定義とその発生に関する比較文明論的考察：一神教、仏教、日本、医学的領域における
66	(286)	風景構成法における彩色についての考察
67	(286)	災害時保健活動に関する平常時からの体制整備の現状 : 被災経験のある一県内の市町村保健師代表者に対する調査から
68	(286)	保育所保育指針改定に係る議論を踏まえて考察する担当制の意義
69	(285)	脳神経の手術を受けた高齢者の看護の実際と課題の検討
70	(284)	服薬継続における「自己決定の尊重」と看護：当事者の語りをとおして考える
71	(284)	小児科診療所で行う起立不耐症への身体心理的支援：個別化診療にむけて
72	(283)	訪問看護におけるインシデント・アクシデントおよび予防・対応策の実態：介護保険法施行後３年を経たＮ市訪問看護ステーションの調査から
73	(282)	病院に勤務する看護職への暴力被害の実態とその心理的影響
74	(282)	地域子育て支援センターの広報活動の実際と利用者の関心について　―利用者アンケートの結果から―
75	(272)	性教育における助産専攻学生による高校生に対するピアエデュケーションの効果
76	(271)	看護管理者のキャリア発達におけるメンタリングに関する研究 : 看護管理者の経験とメンター要因について
77	(270)	日本人学習者の英語発音に対する学習態度について
78	(270)	看護学生におけるSOC（Sense of Coherence）とコミュニケーション・スキルの実態 : 実習の経験別による比較
79	(269)	一般病院における医療ソーシャルワークの一考察 : アルコール依存症患者を事例とした「介入」と「社会的支援」に関する私論
80	(269)	彫刻家・早川亜美に関する一考察
81	(267)	役割（視点）取得能力に関する研究のレビュー : 道徳性発達理論と多次元共感理論からの検討
82	(264)	スクィグル法におけるなぐり描き線の意味について : 体験と被受容感・被拒絶感の視点から
83	(263)	母乳育児の社会福祉学的考察
84	(256)	分娩介助実習における学生の分娩第1 期の助産診断過程の学び～分娩介助１～３例目に着目して～
85	(255)	看護者が関与する医療事故・インシデントの発生要因総合病院に勤務する看護者の調査結果から : 第1報
86	(254)	介護老人保健施設での死の看取りを可能にする要因の考察：看護管理者へのインタビューから
87	(252)	病院職員の職務満足とその影響要因
88	(251)	行政で働く保健師の新潟水俣病に対する活動の検証
89	(251)	青年期の充実感と学生生活との関係
90	(250)	KH Coderを活用した自由記述による授業評価アンケートの解析と客観化の試み
91	(245)	オンラインによる卒業前看護技術トレーニングの成果と今後の課題
92	(243)	重度・重複障害者におけるQOL評価法の検討
93	(241)	スクールカウンセラーによる外部機関との連携のプロセスのモデル化
94	(234)	顧客と従業員との親密な長期的関係に関する一考察
95	(232)	紙芝居のテキストの特徴 : 物語の魅力を伝える読み聞かせのために知っておきたいこと
96	(229)	学習に困難のある学生へのメディア教育実践における時間と空間のデザイン
97	(229)	「認知症鉄道事故裁判」に含まれる意味と記述
98	(228)	小学校国語科教科書掲載作品「ヤマタノオロチ」の再話作品としての特徴について
99	(225)	会話にもとづいて認知症を理解する : Cさんにとって「避難訓練」とは何だったのか？
100	(219)	地域支援の展開に向けた社会福祉士の視点と役割に関する一考察－社会福祉士へのインタビューから－