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  1. 新潟青陵大学短期大学部研究報告
  2. 49号(2019)

ヒューマンライブラリーの実践と学生への教育効果 : 多様性の理解を目指す試みとして

https://doi.org/10.32147/00001915
https://doi.org/10.32147/00001915
1343d285-df69-4457-a0bc-3e579b2fcaf5
名前 / ファイル ライセンス アクション
T1904.pdf T1904.pdf (7.9 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-08-23
タイトル
タイトル ヒューマンライブラリーの実践と学生への教育効果 : 多様性の理解を目指す試みとして
言語 ja
タイトル
タイトル On the Practice of Human Library and Its Educational Effects on Students : As an Attempt to Understand Diversity
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32147/00001915
ID登録タイプ JaLC
著者 関, 久美子

× 関, 久美子

WEKO 5797

ja 関, 久美子

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岩森, 三千代

× 岩森, 三千代

WEKO 5032
e-Rad_Researcher 00787327

ja 岩森, 三千代

en Iwamori, Michiyo

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池宮, 真由美

× 池宮, 真由美

WEKO 5799

ja 池宮, 真由美

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佐藤, 裕紀

× 佐藤, 裕紀

WEKO 5800

ja 佐藤, 裕紀

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bibliographic_information 新潟青陵大学短期大学部研究報告

巻 49, 号 49, p. 25-41, 発行日 2019-03
出版者
出版者 新潟青陵大学短期大学部
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1349-6670
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11962946
フォーマット
内容記述 application/pdf
出版タイプ
出版タイプ VoR
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Ver.1 2023-05-15 12:04:17.273322
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