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児童・生徒の学校適応に関する日本の研究の動向について : 学級適応に関する理論的視点の整理（2）
https://doi.org/10.32147/00001307
https://doi.org/10.32147/00001307b117fd58-e22a-4e4a-b6a6-72ce6c7e1ff2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
sg_0403_10.pdf (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-10-04 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童・生徒の学校適応に関する日本の研究の動向について : 学級適応に関する理論的視点の整理（2） | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Trends in Japanese Research on Children’s and Students’ School Adjustment : Arrangement of Theoretical Aspect Concerning Class Adjustment（2） | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | children and students | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | school adjustment | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | class adjustment | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | theoretical aspect | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | clinical intervention | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 児童・生徒 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学校適応 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学級適応 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 理論的視点 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 臨床的介入 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32147/00001307 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
樋掛, 優子
× 樋掛, 優子× 内山, 伊知郎 |
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| 書誌情報 |
新潟青陵学会誌 巻 4, 号 3, p. 93-100, 発行日 2012-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟青陵学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1883-759X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12412634 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
