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多重課題において模擬患者を下級生が演じる妥当性と意義
https://doi.org/10.32147/00001461
https://doi.org/10.32147/000014616df80d02-77e1-4012-aa35-8a80ba14702a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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sg_0402_07.pdf (167.6 kB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-03-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 多重課題において模擬患者を下級生が演じる妥当性と意義 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 模擬患者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | フィードバック | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 多重課題 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 看護の統合と実践 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32147/00001461 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
久保田, 美雪
× 久保田, 美雪× 中村, 圭子× 柄澤, 清美× 菅原, 真優美 |
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| 書誌情報 |
新潟青陵学会誌 巻 4, 号 2, p. 31-31, 発行日 2011-11 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟青陵学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1883-759X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12412634 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
