WEKO3
アイテム
保育学生における「教育相談」授業内容の理解度と保育者効力感との関連
https://doi.org/10.32147/00001675
https://doi.org/10.32147/000016756cd6b550-dcca-4050-863f-8acf7203c182
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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T1801.pdf (1.3 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-06-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 保育学生における「教育相談」授業内容の理解度と保育者効力感との関連 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Association between the learning achievement of “educational counseling” and the preschool teacher's efficacy of junior college students major early childhood education. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32147/00001675 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
宮崎, 隆穂
× 宮崎, 隆穂 |
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| 書誌情報 |
新潟青陵大学短期大学部研究報告 巻 48, 号 48, p. 1-6, 発行日 2018-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟青陵大学短期大学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-6670 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11962946 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
