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共読による基礎ゼミ改善 : 2018年度の取り組みを踏まえて
https://doi.org/10.32147/00001922
https://doi.org/10.32147/00001922215cd2eb-375a-4591-a268-06ec33d045b0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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T1911.pdf (5.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-08-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 共読による基礎ゼミ改善 : 2018年度の取り組みを踏まえて | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The improvement of basic seminar with joint reading : Based on the teaching approach in 2018 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32147/00001922 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
孫, 犁冰
× 孫, 犁冰 |
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| bibliographic_information |
新潟青陵大学短期大学部研究報告 巻 49, 号 49, p. 111-122, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟青陵大学短期大学部 | |||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-6670 | |||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11962946 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
