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  1. 新潟青陵学会誌
  2. 4巻(2011)
  3. 1号

伝統的な言語文化の再話作品の諸相 : 小学校国語科教材「いなばのしろうさぎ」の場合

https://doi.org/10.32147/00001582
https://doi.org/10.32147/00001582
2b246635-b9f4-40c7-963d-e8104ee50c76
名前 / ファイル ライセンス アクション
sg_0401_02.pdf sg_0401_02.pdf (790.2 kB)
アイテムタイプ 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2016-04-19
タイトル
タイトル 伝統的な言語文化の再話作品の諸相 : 小学校国語科教材「いなばのしろうさぎ」の場合
言語 ja
タイトル
タイトル Various Retellings of a Japanese Tale Found in Traditional Linguistic Culture : The Inaba no Shiro Usagi in Elementary-School Japanese-Language Education Textbooks
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 traditional linguistic culture
キーワード
主題 retold stories
キーワード
主題 Inaba-no-shiro-usagi
キーワード
主題 Japanese language in elementary school
キーワード
主題 Course of Study
キーワード
主題 伝統的な言語文化
キーワード
主題 再話
キーワード
主題 いなばのしろうさぎ
キーワード
主題 小学校国語科
キーワード
主題 学習指導要領
資源タイプ
資源タイプ journal article
ID登録
ID登録 10.32147/00001582
ID登録タイプ JaLC
著者 原田, 留美

× 原田, 留美

WEKO 4863

原田, 留美

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 新学習指導要領に基づいて編集された光村図書出版・教育出版・三省堂各社の小学校国語科教科書に掲載されている「いなばのしろうさぎ」の再話作品を比較検討したところ、以下のような特徴が見出せた。
光村版はオオクニヌシ中心の物語で、登場人物の個性や心理の起伏を丁寧に描いており、登場人物の気持ちにより添って読み進めていく作品である。教育出版版は兎中心の物語である。登場人物の描き方がシンプルで、古い説話の雰囲気を楽しむに適した作品である。三省堂版は、時系列通りの物語展開になっている。より幼い子どもにもわかりやすい作品で、主人公は兔である。
このように、同じ古事記説話を元にしていても、作品の個性にかなりの違いがあることがわかった。
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 The present paper compared versions of the Japanese tale Inaba no Shiro Usagi, as retold in the elementary-school Japanese-language education textbooks of three publishers (Mitsu-mura, Kyoiku-shuppan and Sansei-do ), published in accordance with the New Course of Study. The following characteristics were seen in these retellings of the traditional story:
The Mitsu-mura version revolves around the traditional main character, called O-kuni-nushi. Careful portrayals of the personalities and motivations of various characters in the story permit readers to understand and identify with these characters. In the Kyoiku-shuppan version, the main character becomes the rabbit in the story. Simple character portrayals in this version allow the reader to enjoy its traditional “fairy-tale feeling.” The Sansei-do version presents the development of the narrative in clear temporal sequence, and hence would therefore likely be comprehensible even to younger listeners and readers. The rabbit is again the central character.
In spite of each of the above purporting to be simple retellings of the traditional Kojiki tale, it is clear that each of these representations of the original st
書誌情報 新潟青陵学会誌

巻 4, 号 1, p. 13-23, 発行日 2011-09
出版者
出版者 新潟青陵学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1883-759X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12412634
フォーマット
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
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